![\"\"](\"https:\/\/pd.w.org\/2022\/07\/87262c92d42acd1c3.73206444.jpg\")
<\/span>Accompagnement des professionnels<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
<\/h3>\n\n\n\n\nForte de mon exp\u00e9rience professionnelle, je propose des actions destin\u00e9es aux professionnels et futurs professionnels du secteur social, m\u00e9dico-social, sanitaire et \u00e9ducatif.<\/p>\n\n\n\n
Ces accompagnements visent \u00e0 enrichir les pratiques professionnelles, d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des professionnels et futurs professionnels ainsi que de soutenir la mise en place d\u2019accompagnements adapt\u00e9s aux besoins des publics accompagn\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
MEDEA intervient aupr\u00e8s des \u00e9tablissements, organismes de formation et professionnels souhaitant b\u00e9n\u00e9ficier d’un apport th\u00e9orique, d’un espace de r\u00e9flexion ou d’un accompagnement personnalis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
D\u00e9claration d’activit\u00e9 de formation enregistr\u00e9e sous le num\u00e9ro 28140401714 aupr\u00e8s du pr\u00e9fet de r\u00e9gion Normandie. <\/p>\n\n\n\n
Nous ne proposons pas de formation aupr\u00e8s des particuliers en m\u00e9diation par l’animal.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n\n\n\nAccompagnement des professionnels et futurs professionnels<\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\nAccompagnement VAE & dossiers certificatifs aux dipl\u00f4mes du travail social <\/h4>\n\n\n\n
Public : Pour les \u00e9tudiants et professionnels du secteur social et m\u00e9dico-social.<\/p>\n\n\n\n
Vous souhaitez valoriser votre exp\u00e9rience professionnelle ou \u00eatre accompagn\u00e9 dans votre parcours de formation ?<\/p>\n\n\n\n
MEDEA propose un accompagnement individualis\u00e9 \u00e0 distance pour :<\/p>\n\n\n\n
\n- les dossiers de VAE ;<\/li>\n\n\n\n
- Les \u00e9crits de formation initiale ;<\/li>\n\n\n\n
- Les m\u00e9moires et dossiers professionnels ;<\/li>\n\n\n\n
- L\u2019analyse de pratique ;<\/li>\n\n\n\n
- La pr\u00e9paration aux \u00e9preuves orales.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Chaque accompagnement est construit sur mesure selon votre dipl\u00f4me, votre exp\u00e9rience et vos besoins.<\/p>\n\n\n\n
Des ressources th\u00e9oriques et m\u00e9thodologiques vous sont propos\u00e9es afin de soutenir votre r\u00e9flexion et valoriser vos comp\u00e9tences professionnelles.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n\n\n\nAnalyse des pratiques professionnelles<\/h4>\n\n\n\n
Public : Pour les \u00e9tablissements m\u00e9dico-sociaux, centres de formation, \u00e9quipes professionnelles et les professionnels souhaitant un espace de r\u00e9flexion <\/p>\n\n\n\n
L\u2019analyse de pratique professionnelle est un espace de r\u00e9flexion et d\u2019\u00e9laboration autour des situations rencontr\u00e9es dans le cadre professionnel.<\/p>\n\n\n\n
Elle permet aux \u00e9quipes et aux professionnels de prendre du recul sur leurs pratiques, d\u2019interroger leurs repr\u00e9sentations et de construire collectivement des pistes d\u2019accompagnement adapt\u00e9es aux besoins des personnes accueillies.<\/p>\n\n\n\n
Anim\u00e9s dans un cadre \u00e9thique, confidentiel et bienveillant, ces temps favorisent :<\/p>\n\n\n\n
\n- La prise de distance face aux situations complexes ;<\/li>\n\n\n\n
- Le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences professionnelles ;<\/li>\n\n\n\n
- La pr\u00e9vention de l\u2019\u00e9puisement professionnel ;<\/li>\n\n\n\n
- L’am\u00e9lioration du travail en \u00e9quipe ;<\/li>\n\n\n\n
- L’ajustement des postures \u00e9ducatives et relationnelles ;<\/li>\n\n\n\n
- Le soutien \u00e0 la qualit\u00e9 de l\u2019accompagnement.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Les s\u00e9ances d\u2019analyse de pratique s\u2019adressent aux professionnels des secteurs m\u00e9dico-social, sanitaire, \u00e9ducatif et social.<\/p>\n\n\n\n
Les modalit\u00e9s d\u2019intervention (dur\u00e9e, fr\u00e9quence, composition des groupes) sont d\u00e9finies sur mesure en fonction des besoins de la structure et des objectifs de travail.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\nAccompagnement \u00e0 la r\u00e9flexion et \u00e0 l’\u00e9volution professionnelles<\/h4>\n\n\n\n
Public : professionnels du secteur social, m\u00e9dico-social, sanitaire et \u00e9ducatif souhaitant b\u00e9n\u00e9ficier d’un accompagnement individuel ou collectif pour prendre du recul, faire \u00e9voluer leurs pratiques ou r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leur parcours professionnel. <\/p>\n\n\n\n
Cet accompagnement propose un espace d’\u00e9coute, de r\u00e9flexion et de soutien permettant aux professionnels de mieux comprendre les situations rencontr\u00e9es, mobiliser leurs ressources et construire des perspectives adapt\u00e9es \u00e0 leurs besoins. <\/p>\n\n\n\n
Il peut r\u00e9pondre \u00e0 diff\u00e9rents objectifs :<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e9venir l’\u00e9puisement professionnel<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- Identifier les signes d’alerte et les facteurs de fragilisation ;<\/li>\n\n\n\n
- Prendre du recul sur sa situation professionnelle ;<\/li>\n\n\n\n
- Retrouver des marges de man\u0153uvre dans son quotidien ;<\/li>\n\n\n\n
- Identifier et renforcer ses ressources personnelles et professionnelles ;<\/li>\n\n\n\n
- Pr\u00e9venir l’installation d’un \u00e9puisement durable.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Accompagner les \u00e9volutions professionnelles<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- Clarifier un projet professionnel ;<\/li>\n\n\n\n
- Identifier ses comp\u00e9tences, ses ressources et ses aspirations ;<\/li>\n\n\n\n
- Pr\u00e9parer une mobilit\u00e9 ou une reconversion ;<\/li>\n\n\n\n
- Valoriser son parcours et reprendre confiance dans ses comp\u00e9tences ;<\/li>\n\n\n\n
- Construire un plan d’action r\u00e9aliste et adapt\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Soutenir la r\u00e9flexion autour des situations professionnelles complexes<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- Tensions relationnelles ;<\/li>\n\n\n\n
- Difficult\u00e9s au sein d’une \u00e9quipe ;<\/li>\n\n\n\n
- Situations complexes avec un b\u00e9n\u00e9ficiaire ou une famille ;<\/li>\n\n\n\n
- Changements organisationnels ;<\/li>\n\n\n\n
- Questionnements \u00e9thiques ;<\/li>\n\n\n\n
- Prises de d\u00e9cision professionnelles.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Modalit\u00e9s d’intervention :<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n- accompagnement individuel des professionnels ;<\/li>\n\n\n\n
- accompagnement collectif ou temps de coh\u00e9sion d’\u00e9quipe.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Les modalit\u00e9s sont d\u00e9finies sur mesure selon les objectifs identifi\u00e9s et le contexte professionnel.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\n\n\n\n\nFormations professionnelles – Conf\u00e9rence <\/p>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\nSensibilisation \u00e0 la m\u00e9diation par l’animal<\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\nPublic : centres de formation et \u00e9tablissements du secteur social, m\u00e9dico-social et sanitaire. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
\n\nObjectif p\u00e9dagogique<\/h2>\n\n\n\n\n- Comprendre les fondements de la m\u00e9diation par l’animal ;<\/li>\n\n\n\n
- Identifier les b\u00e9n\u00e9fices et limites de cette pratique ;<\/li>\n\n\n\n
- Inclure la m\u00e9diation par l’animal dans un projet \u00e9ducatif ou de soin ;<\/li>\n\n\n\n
- Collaborer avec un intervenant professionnel en m\u00e9diation animale<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Contenu<\/h2>\n\n\n\n\n- Les fondamentaux de la m\u00e9diation par l’animal ;<\/li>\n\n\n\n
- Les objectifs \u00e9ducatifs, th\u00e9rapeutiques et psychosociaux ;<\/li>\n\n\n\n
- Choisir un intervenant qualifi\u00e9 ;<\/li>\n\n\n\n
- Construire un projet en lien avec l’intervenant ;<\/li>\n\n\n\n
- D\u00e9finir la place des professionnels durant les s\u00e9ances ; <\/li>\n\n\n\n
- Bien-\u00eatre animal et cadre \u00e9thique.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Modalit\u00e9s<\/h2>\n\n\n\n\n- Formation en pr\u00e9sentiel ;<\/li>\n\n\n\n
- Apports th\u00e9oriques; <\/li>\n\n\n\n
- Supports p\u00e9dagogiques adapt\u00e9s ;<\/li>\n\n\n\n
- Etudes de situations ;<\/li>\n\n\n\n
- Temps d’\u00e9changes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Cette sensibilisation ne remplace en aucun cas une formation longue en m\u00e9diation par l’animal<\/strong> et ne permet pas la mise en \u0153uvre de m\u00e9diation par l’animal sans partenariat avec un professionnel.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nRelation d’aide et m\u00e9diations \u00e9ducative<\/em><\/strong>s<\/h4>\n\n\n\nPublic : centres de formation et \u00e9tablissements du secteur social, m\u00e9dico-social et sanitaire. <\/p>\n\n\n\n
\n\nObjectifs p\u00e9dagogiques<\/h2>\n\n\n\n\n- Identifier les fondaments de la relation d’aide ;<\/li>\n\n\n\n
- Comprendre les principes des m\u00e9diation \u00e9ducative ;<\/li>\n\n\n\n
- Int\u00e9grer des outils de m\u00e9diations \u00e9ducatives \u00e0 sa pratique professionnelle ; <\/li>\n\n\n\n
- Adapter les m\u00e9diations aux besoins des personnes accompagn\u00e9es<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Contenu<\/h2>\n\n\n\n\n- Les fondamentaux de la relation d’aide ;<\/li>\n\n\n\n
- Les principes des m\u00e9diations \u00e9ducatives ;<\/li>\n\n\n\n
- Etude de situation professionnelles ;<\/li>\n\n\n\n
- Proposition et exp\u00e9rimentations d’outils.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Modalit\u00e9s<\/h2>\n\n\n\n\n- Formation en pr\u00e9sentiel ;<\/li>\n\n\n\n
- Apports th\u00e9oriques; <\/li>\n\n\n\n
- Supports p\u00e9dagogiques adapt\u00e9s ;<\/li>\n\n\n\n
- Etudes de situations ;<\/li>\n\n\n\n
- Temps d’\u00e9changes.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
Les formations propos\u00e9es constituent des exemples d’interventions pouvant \u00eatre adapt\u00e9es aux besoins des structures et des professionnels.<\/p>\n\n\n\n
Cette offre de formation n’est pas exhaustive : je peux \u00e9galement construire des formations ou des temps d’accompagnement sur mesure en fonction de vos attentes, de vos publics et de vos objectifs professionnels.<\/p>\n\n\n\n
N’h\u00e9sitez pas \u00e0 me contacter afin d’\u00e9changer autour de votre projet.<\/p>\n\n\n\n
\n
Forte de mon exp\u00e9rience professionnelle, je propose des actions destin\u00e9es aux professionnels et futurs professionnels du secteur social, m\u00e9dico-social, sanitaire et \u00e9ducatif.<\/p>\n\n\n\n
Ces accompagnements visent \u00e0 enrichir les pratiques professionnelles, d\u00e9velopper les comp\u00e9tences des professionnels et futurs professionnels ainsi que de soutenir la mise en place d\u2019accompagnements adapt\u00e9s aux besoins des publics accompagn\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
MEDEA intervient aupr\u00e8s des \u00e9tablissements, organismes de formation et professionnels souhaitant b\u00e9n\u00e9ficier d’un apport th\u00e9orique, d’un espace de r\u00e9flexion ou d’un accompagnement personnalis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
D\u00e9claration d’activit\u00e9 de formation enregistr\u00e9e sous le num\u00e9ro 28140401714 aupr\u00e8s du pr\u00e9fet de r\u00e9gion Normandie. <\/p>\n\n\n\n
Nous ne proposons pas de formation aupr\u00e8s des particuliers en m\u00e9diation par l’animal.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n Accompagnement des professionnels et futurs professionnels<\/p>\n\n\n\n Public : Pour les \u00e9tudiants et professionnels du secteur social et m\u00e9dico-social.<\/p>\n\n\n\n Vous souhaitez valoriser votre exp\u00e9rience professionnelle ou \u00eatre accompagn\u00e9 dans votre parcours de formation ?<\/p>\n\n\n\n MEDEA propose un accompagnement individualis\u00e9 \u00e0 distance pour :<\/p>\n\n\n\n Chaque accompagnement est construit sur mesure selon votre dipl\u00f4me, votre exp\u00e9rience et vos besoins.<\/p>\n\n\n\n Des ressources th\u00e9oriques et m\u00e9thodologiques vous sont propos\u00e9es afin de soutenir votre r\u00e9flexion et valoriser vos comp\u00e9tences professionnelles.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n Public : Pour les \u00e9tablissements m\u00e9dico-sociaux, centres de formation, \u00e9quipes professionnelles et les professionnels souhaitant un espace de r\u00e9flexion <\/p>\n\n\n\n L\u2019analyse de pratique professionnelle est un espace de r\u00e9flexion et d\u2019\u00e9laboration autour des situations rencontr\u00e9es dans le cadre professionnel.<\/p>\n\n\n\n Elle permet aux \u00e9quipes et aux professionnels de prendre du recul sur leurs pratiques, d\u2019interroger leurs repr\u00e9sentations et de construire collectivement des pistes d\u2019accompagnement adapt\u00e9es aux besoins des personnes accueillies.<\/p>\n\n\n\n Anim\u00e9s dans un cadre \u00e9thique, confidentiel et bienveillant, ces temps favorisent :<\/p>\n\n\n\n Les s\u00e9ances d\u2019analyse de pratique s\u2019adressent aux professionnels des secteurs m\u00e9dico-social, sanitaire, \u00e9ducatif et social.<\/p>\n\n\n\n Les modalit\u00e9s d\u2019intervention (dur\u00e9e, fr\u00e9quence, composition des groupes) sont d\u00e9finies sur mesure en fonction des besoins de la structure et des objectifs de travail.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n Public : professionnels du secteur social, m\u00e9dico-social, sanitaire et \u00e9ducatif souhaitant b\u00e9n\u00e9ficier d’un accompagnement individuel ou collectif pour prendre du recul, faire \u00e9voluer leurs pratiques ou r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 leur parcours professionnel. <\/p>\n\n\n\n Cet accompagnement propose un espace d’\u00e9coute, de r\u00e9flexion et de soutien permettant aux professionnels de mieux comprendre les situations rencontr\u00e9es, mobiliser leurs ressources et construire des perspectives adapt\u00e9es \u00e0 leurs besoins. <\/p>\n\n\n\n Il peut r\u00e9pondre \u00e0 diff\u00e9rents objectifs :<\/p>\n\n\n\n Pr\u00e9venir l’\u00e9puisement professionnel<\/strong><\/p>\n\n\n\n Accompagner les \u00e9volutions professionnelles<\/strong><\/p>\n\n\n\n Soutenir la r\u00e9flexion autour des situations professionnelles complexes<\/strong><\/p>\n\n\n\n Modalit\u00e9s d’intervention :<\/strong><\/p>\n\n\n\n Les modalit\u00e9s sont d\u00e9finies sur mesure selon les objectifs identifi\u00e9s et le contexte professionnel.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n Formations professionnelles – Conf\u00e9rence <\/p>\n\n\n\n Public : centres de formation et \u00e9tablissements du secteur social, m\u00e9dico-social et sanitaire. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n Cette sensibilisation ne remplace en aucun cas une formation longue en m\u00e9diation par l’animal<\/strong> et ne permet pas la mise en \u0153uvre de m\u00e9diation par l’animal sans partenariat avec un professionnel.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Public : centres de formation et \u00e9tablissements du secteur social, m\u00e9dico-social et sanitaire. <\/p>\n\n\n\n Les formations propos\u00e9es constituent des exemples d’interventions pouvant \u00eatre adapt\u00e9es aux besoins des structures et des professionnels.<\/p>\n\n\n\n Cette offre de formation n’est pas exhaustive : je peux \u00e9galement construire des formations ou des temps d’accompagnement sur mesure en fonction de vos attentes, de vos publics et de vos objectifs professionnels.<\/p>\n\n\n\n N’h\u00e9sitez pas \u00e0 me contacter afin d’\u00e9changer autour de votre projet.<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nAccompagnement VAE & dossiers certificatifs aux dipl\u00f4mes du travail social <\/h4>\n\n\n\n
\n
\n\n\n\nAnalyse des pratiques professionnelles<\/h4>\n\n\n\n
\n
Accompagnement \u00e0 la r\u00e9flexion et \u00e0 l’\u00e9volution professionnelles<\/h4>\n\n\n\n
\n
\n
\n
\n
\n\n\n\nSensibilisation \u00e0 la m\u00e9diation par l’animal<\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\n
Objectif p\u00e9dagogique<\/h2>\n\n\n\n
\n
Contenu<\/h2>\n\n\n\n
\n
Modalit\u00e9s<\/h2>\n\n\n\n
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\n\n\n\nRelation d’aide et m\u00e9diations \u00e9ducative<\/em><\/strong>s<\/h4>\n\n\n\n
Objectifs p\u00e9dagogiques<\/h2>\n\n\n\n
\n
Contenu<\/h2>\n\n\n\n
\n
Modalit\u00e9s<\/h2>\n\n\n\n
\n